До обращения к ментору я думал, что разберусь сам и провалил тестовое задание на летнюю стажировку.

Дамир Мансуров

Back-end Software Engineer — Ак Барс Цифровые Технологии

Я рассчитывал на большее количество занятий, но рад, что так рано моё резюме рассмотрели и предложили пройти собеседование.

Дамир предложил схему, когда он находил слабые места, которые мне следует подтянуть и отправлял мне статьи для изучения. На самих занятиях мы разбирали код, либо мой, либо его, и я слушал, как он описывает, что происходит в конкретном участке кода и задавал вопросы по ходу дела. Чтобы получить развернутый ответ, сразу же получал ссылку на статью для изучения.

Решение

Я рассчитывал на большее количество занятий, но рад, что так рано моё резюме рассмотрели и предложили пройти собеседование.

У меня было всего 2 занятия, но за ними стояла огромная работа, плюс до этого был проект, у которого нужно было перестроить архитектуру. Я рассчитывал на большее количество занятий, но рад, что так рано моё резюме рассмотрели и предложили пройти собеседование. Так бы я довольно долго откладывал походы в компании.

Понравилось отношение. Несмотря на то, что у меня не так много опыта, Дамир разговаривал со мной на равных и от этого хотелось ему соответствовать, стать лучше в каком-то роде. Не понравилось именно моя часть работы, можно было почаще обращаться за советом, но я по привычке старался сам найти ответы на вопросы и по итогу практически ничего не спросил вне лекционных занятий.

Результат

С Алексеем мы провели всего 2 занятия. С языком C# у него не было как таковых проблем, но были пробелы в знаниях с технологиями, с вебом. Я рассказал и показал основные моменты аспенткора, варианты архитектуры веб приложений, поделился информацией о том, какие вопросы часто задают на собеседованиях и статьями. Показал на практике, как делать веб приложения. Было не так много практики, поэтому работали по схеме: я показал на примере своего кода, а Алексей уже самостоятельно делал свой код и показывал результат, я указывал на ошибки и говорил, как улучшить.

Мнение ментора

На следующем занятии я быстро пробегаю по темам, где были пробелы, проверяю все ли изучил человек. Если все ок, мы идем к вебу и я рассказываю и показываю как начать изучать веб, делюсь материалами и на практике показываю, параллельно выявляя какие-то пробелы в процессе. Так и дальше проходят занятия. В качестве домашнего задания прошу, чтоб ученик повторил все, что мы сделали на занятии, но только конкретно для нашего придуманного проекта, как правило в N-размере, чтоб закрепить. Как итог, такой подход в занятиях позволяет закрепить все требуемые знания и навыки ученика.

Если говорить о структуре занятий, как правило, я выявляю основные пробелы на первом занятии и указываю на них. Далее делюсь материалами для изучения и говорю придумать, какой проект мы будем делать (таким образом я работаю, только если понимаю, что человек знает основные технологии для того, чтоб начать или в случае, если пробел знаний можно быстро закрыть(1-2 темы)).

О менторстве

Алексей Кузнецов

История

И конечная цель - подготовить проект или два для презентации и получить предложение о работе от IT компании.

До обращения к ментору я думал, что разберусь сам и, как итог, провалил тестовое задание на летнюю стажировку. Когда обратился на Solvery у меня было две четко сформулированные задачи: